六（1）班同学上一单元测验成绩统计情况如图．（1）这次单元测验的及格率是 %．（2）已知这次单元测验取得优秀成绩的有18人，全班有 人．（3）这次单元测验不及格的有 人．
把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后，表面积是原来的2倍． ．
把2个棱长是2厘米的小正方体拼成一个长方体．这个长方体的表面积是 cm2．
将3盒长方体的盒子包成一包，每个盒子的长、宽、高分别是6厘米、4厘米、2厘米至少要 平方厘米的包装纸．
一个正方体的表面积是24平方米，把它截成2个长方体，则表面积增加 平方米．
把棱长8分米的正方体木料锯成两个长方体，表面积增加了 平方米．
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