如图是六年级一次教情调查成绩统计图,六年级有 人,得优的有 人,得良的比及格的多 人.
一个非零自然数和它的倒数成反比例. .
煤的总吨数一定,每天烧煤的吨数与天数成正比例. .
xy﹣2.5=8,x与y成 比例.
已知=,x与y成 比例.
判断两个量是否成比例,成什么比例,一般分三步:一看这两个量是否相关联;二看其中一个量变化,另一个量是否也随着变化;如果前两个条件均满足,再看这两个量成什么数量关系:如果是相除关系且商一定,我们就说这两个量成 关系,如果是相乘关系且积一定,我们就说这两个量成 关系.