在367个学生中至少有2个学生是同月同日生的． ．
小明在一张长方形纸上刚好画了两个相同的圆（如图），他画圆时圆规两脚叉开的距离是3厘米．每个圆的周长是 厘米，长方形纸的面积是 平方厘米．
如果正方形的周长扩大2倍，那么所得新的正方形的边长是原来的正方形边长的 倍，新正方形的面积是原正方形面积的 倍．
从一块正方形土地中划出一块宽为1米的长方形，剩下长方形的面积为24.75平方米．求出长方形的周长是 米．
有两张同样大小的长方形纸片，长10厘米，宽3厘米，把它们按图所示的方法叠合贴在一起，贴好后所成的“十”字图形，它的周长是 ，面积是 ．
若将一个长方形的长和宽都增加2米，则它的面积就比原来增加104平方米，原来长方形的周长是 米．
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