用不同的数表示上图中涂色部分的面积(整个圆形的面积是“1”)图1:(1)用分数表示是 ,这个分数的意义是把单位“1”平均分成了 份,涂色部分占 份.(2)用小数表示是 ,这个小数是由 个0.1和 个0.01组成的.(3)用百分数表示是 ,这个数表示涂色部分占整个图形的 .图2:(1)用分数表示是 ,这个分数由 个 组成.(2)用小数表示是 .(3)用百分数表示是 .
把一根绳子对折后剪断,再把其中一段对折后剪断,得到的每一段的长度是绳子总长度的.
把一张长方形的纸对折再对折后,是原长方形纸的 .
女生人数是男生的,女生比男生少 %.
五(1)班有48人,其中男生有20人,男生人数占全班人数的;把全班平均分成6组,每组人数占全班人数的.
“火车已行驶了全程的”,这里的表示把 看做单位“1”,它的分数单位是 ,再加上 个这样的分数单位就等于“1”.