图二给我们的启示是 
①经济发展与教育事业的发展是互相支持、互相促进的
②应该把教育放在优先发展的战略地位上
③教育是经济发展的基础
④只有经济发展了，教育投入才有保障
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
相关试题
“天下兴亡、匹夫有责”，“ 位卑未敢忘忧国”，民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑，民族精神是以 为核心。
| A．团结统一 | B．爱好和平 | C．勤劳勇敢 | D．爱国主义 |
青少年学生是祖国的未来和民族的希望，他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。为弘扬和培育民族精神，我们青少年要
①努力学习和吸收中华民族的一切传统文化，并发扬光大
②继承中华民族的的传统美德和革命优良作风
③“古为今用，洋为中用”不断汲取古今中外的精华和不断创新中前行
④大力发扬艰苦奋斗的创业精神
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，5年归路，10年两弹成。”“他姓钱，却不爱钱。”材料主要讴歌了科学家钱学森
| A．爱国主义的精神 | B．自强不息的精神 |
| C．艰苦创业的精神 | D．爱好和平的精神 |
当我们看到圆明园中被盗国宝“我想回家”图片时，可以得出的正确结论或认识有( )
①落后就会挨打
②我国目前的中心工作就是追回国宝
③近代以来，我国的灿烂文化遭到列强的严重破坏
④建设现代化中国，要牢记历史，勿忘国耻
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
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