2013年2月14日,为给贫困山区孩子捐赠衣物,郑州13岁的晨晨和同学到街头卖花,不料被男子用假币换走一枝花和112元。这启迪我们( )
为了远山孩子的呼唤,滇西支教团队,一群来自五湖四海的人,33年来先后10批次,近 500 人次到云南西部偏僻山区支教,累计培养出2万多名合格的初高中毕业生,输送出1万多名大中专生,写下了教育史上可歌可敬的篇章。若要报道这一事迹,最适合的标题是( )
同伴携手齐奋进,呵护友谊见真情
山高水远任重长,万水千山总关情
见贤思齐学榜样,理解宽容暖人心
浩荡东风千万里,壮美神州日日新
水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋:沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出( )
个人意愿必须服从集体规则的要求
集体的力量取决于成员数量的多少
个人汇聚到集体中能产生强大的力量
集体的力量在一定程度上可以改变一个人
河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”,努力学习外语和音乐,在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台,用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》,质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了( )
①超越自我的执着信念
②团结向上的精神风貌
③公而忘私的高尚情操
④勇于创造的价值追求
①②
①③
②④
③④
自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们( )
①战胜挫折,需要具有坚强的意志
②面对困境,应该寻求他人的帮助
③遇到困难,不同的人有相同反应
④身处逆境,要发掘自身生命力量
①④
②③
下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
与好朋友一起参加班委竞选
用心去关怀对方
②
小组交流时,对不合理的观点提出质疑
具有批判性思维
③
经常与老师探讨学习和生活中的问题
能够与老师和谐相处
④
建议班级调整值日规则,得到大家赞同
正确面对交往中的冲突