把16本书平均分给小朋友,可以怎样分?把表格填写完整.
从表中可以看出:每人分的本数少,分给的人数就 .每人分的本数多,分给的人数就 .
判断变化的量是否成正比例,说明理由.圆的面积和半径.
判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.如果7a=8b,那么a 和b .
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量.
判断变化的量是否成正比例,说明理由.比值一定,比的前项和比的后项.
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.总路程一定,已行的路程与未行的路程.