被减数、减数与差的和是1990,被减数是 .
常用的复式条形统计图有 和 两种.
如图是近六届奥运会组委会的收益情况,则在这六届奥运会中,组委会总盈利额最多的是 (填城市名称)
看右面统计图,回答问题(1)六(1)班与六(2)班学生人数的最简整数比是 (2)六(2)班男生人数占全班人数的 %(3)三个班共有学生 人.(4)六(3)班比六(2)班人数多 %.
下面两幅统计图,反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(如图)和阶段性检测的成绩提高情况(如图).观察上面两幅图,解决下列问题.(1)甲、乙两人在家的学习时间 多一些.(2)从折线统计图看出 的成绩提高的快.他第五次成绩比第一次提高了 %.(3)从条形统计图看出 的思考时间多一些.你认为他成绩提高快的原因主要是什么 .
下表是新华小学六年级各班人数的统计表,请根据表中数据画出条形统计图.
根据数据画统计图回答问题.(1)六 班的人数最多,共有 人.(2)六(1)班人数相当于六(3)班的 %.(3)全年级平均每个班大约有学生 人.