为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:"诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!"对这首诗理解正确的是 ①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”已经使200多万失学儿童重返校园。这表明:( )
因家庭经济,正在读七年级的李军同学被父母强迫退学到城里打工。李军父母的做法()
我对“长大了”的理解是()
升入初中后,同学们都想尽快适应新的学习环境,对于下列同学的做法,你认为可行的是() ①小路同学主动与任课老师交流,寻求老师的指导与帮助 ②小芳同学感到自己学习非常吃力,经常向同学和父母发牢骚 ③赵金同学积极主动地去帮助老师和同学,受到老师的表扬 ④王强同学及时改进学习方法,尽快适应了新课程的特点与规律
“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是()