2014年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日，习近平总书记在河南兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神，做人民群众贴心人。开展学习焦裕禄精神的活动意义在于
①有利于弘扬伟大的民族精神
②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神
③有利于加强思想道德建设，建设社会主义精神文明
④有利于实观中华民族伟大复兴的"中国梦"
相关试题
随着家庭结构的不断演化，过去的大家族、大家庭已经基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是（）
| A．由祖父母、父母及第三代组成的家庭 |
| B．父母中的一方与子女一起生活的家庭 |
| C．由父母与未婚子女两代人组成的家庭 |
| D．由父母和多对已婚的子女组成的家庭 |
对漫画中小辉的做法，你的理解是（）
| A．每个人应该为“有能耐”的父母感到骄傲和荣耀 |
| B．每个人更应该为“没本事”的父母感到自卑和怨恨 |
| C．如果一味地怨恨父母“没本事”，只会刺伤父母的心 |
| D．在父母的呵护中我们逐渐成熟，同时也有了对我们父母的正确评判 |
一位中学生说到：“父母说我不孝顺，不领他们的情，太不懂事了。其实完全不是这么回事。他们从不肯听我的解释，只会一味给我施加学习压力，我表面上的听话，只是一种假象罢了。”对这种代沟现象，我们应该（）
| A．因为这种现象是普遍存在的，我们只能接受，并努力适应这种状况 |
| B．等待父母跨越代沟，与我们携手同行 |
| C．努力跨越代沟，与父母携手同行 |
| D．沟通是双方的事，父母的经验多，他们要首先走进我们 |
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