直接写出得数：
9.9+9.1= ； 0.1÷0.02= ；
3.14×10%= ； 7﹣7÷9= 6
；
×
= ； 
÷
= ；
5÷
﹣
÷5= 5 ； 0.42÷
= ；
12.5﹣2.5×4= ； 2÷0.1×0.01= ；
0÷
= ； 2﹣
= ．
（1）从统计图看， 公司第 季度计算机销售量增长最快．
（2）甲公司平均每个季度销售计算机 台，
（3）乙公司平均每月销售计算机 台．
（4）第四季度甲公司的销售量比乙公司的销售量多 %
（5）从图中你还能了解到哪些信息？ ．
（1）一车间平均每季度产值 万元．
（2）二车间平均每月产值 万元．
（3）一车间第三季度到第四季度产值增长 %．
（4）第四季度二车间比一车间的产值少 %．
在2001～2003这三年中，江苏省的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分，要升入苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分．根据以上数据先把折线统计图填写完整，再完成下面的问题．
清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科高考录取分数线统计图
看图回答下面问题：
（1）2002年全国高考理科总分是750分．那么，能被苏州大学录取的成绩要占总分的 %，而能被清华大学录取的成绩要占总分的 %．（除不尽的百分号前保留整数）
（2）清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比，每年大约要相差 分．如果今年苏州大学理科录取分数线是533分，请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是 分．
（3）从图中你还能获得哪些信息？
如图是甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答下列问题．
（1）图中横轴表示 ，每个单位长度代表 ；纵轴表示 ，每个单位长度代表 ．
（2）甲、乙两车每小时相差 ．
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