直接写出得数.(1)+= (2)1÷= (3)×26= (4)÷=(5)﹣= (6)12÷×0= (7)2+= (8)×=(9)++= (10)××5=
五(3)班全班学生右眼视力情况如下:
(1)这组数据的中位数、众数各是多少? (2)你认为用哪一个数据代表同学右眼视力的一般水平比较合适? (3)视力在4.9及以下为近视,五(3)班学生右眼的视力如何?你对他们有什么建议?
在41、25、61、31、33、41、41、51这组数中,众数是 ,中位数是 .
在数据24、28、25、24、23、24、26、27中,众数、中位数、平均数分别是多少?
五(1)班19名女生1分钟跳绳成绩如下: 119 123 126 129 128 132 134 135 141 133 131 125 127 131 136 137 124 131 129 (1)这组数据的中位数和众数各是多少? (2)如果成绩在130~136为良好,成绩在良好以上的占几分之几?
六年级(1)班第1小组同学一分钟跳绳成绩统计表如下.(单位:个)
(1)分别求出这个组男、女生跳绳成绩的平均数和中位数.(得数保留整数) (2)这个组同学跳绳成绩的平均数和中位数分别是多少?(得数保留整数) (3)用哪种统计图表示该组同学跳绳成绩的情况比较合适?为什么?