直接写出得数:10×12= 1﹣0.04= 2+5.8= 4.5÷0.45=+= 1.2﹣= ÷= 2.5×4÷4=+÷+= 0÷(﹣)=
请你来设计.(在圆盘上涂色) (1)指针停在黄色区域的可能性大 (2)指针停在黄色区域的可能性小 (3)指针一定停在黄色区域.
下面是5个同学各自的盒子装球的情况,他们各自从自己的盒子里摸出一个球,请想一想,然后连线.
将1,2,3三个数字分别写在正方体的6个面上,使正方体掷出后出现下列情况.数字应该怎样写? (1)1,2,3朝上的可能性同样大. (2)1朝上的可能性为. (3)2朝上的可能性为.
从下面的每个盒子里摸1个球,结果会怎样?请你连一连.
调查了解. 在各种抽奖活动中,获特等奖的人数 ,获鼓励奖的人数 .