如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是( )
甲、乙两个圆柱体(ρ甲<ρ乙)分别放置在水平面上,底面积分别为S甲和S乙,高度分别为h甲和h乙。若均沿水平方向,将两圆柱体截去相同的质量,使甲剩余部分对水平面压强大于乙剩余部分对水平面压强,则甲、乙被截去前的情况可能是图中的
在探究串联电路的电压规律实验时,电源电压保持不变。已知R1=R2;R3=R4,且R1>R3。若闭合电键S后,电压表V1、V2、V3的示数分别为2.0伏、2.5伏和4.5伏,则实验时的电路图应为图中的
下列事例中,运用相同科学研究方法的是 ( )(1)同一直线上力的合成。 (2)用水流比作电流。(3)用总电阻替代两个串联的电阻 (4)探究物质质量与体积的关系。
在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,两只电流表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同,则电流表A1与A2的示数之比和电流表A2所用量程分别为( )
图为教科书“大气压强”一节的知识结构图,其中(a)、(b)、(c)、(d)四项有下划线的内容中不正确的一项是