÷5与5÷（ ）A.意义相同，计算方法也相同B.意义不同，计算方法也不同C.意义不同，计算方法相同
一根绳子剪去它的，还剩米，剪去的与剩下的比．（ ）
和，它们的（ ）A.意义相同 B.分数单位相同 C.大小相等
已知a＞b（a≠0，b≠0），下面（ ）是正确的．
把 、和 按照从大到小的顺序排列应该是（ ）
小红、小兰一起做同样的作业，小红用时做完，小兰用时做完，（ ）做得快．A.小红 B.小兰 C.一样快
÷5与5÷
，还剩
和
，它们的（ ）
、
和 
按照从大到小的顺序排列应该是（ ）
＞
时做完，小兰用
时做完，（ ）做得快．
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