某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
① ；② ．
（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为
计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率
为f，则打E点时重物速度的表达式为vE = ；若分别计算出各计数点对应的速
度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，
则重力加速度g= m/s2．
（3）若当地的重力加速度值为9.8m/s2，你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是 ．
有一个小灯泡上标有“4 V，2 W”的字样，现要描绘这个灯泡的伏安特性图线．有下列器材供选用：
A．电压表（0～5 V，内阻约为10 k
）
B．电压表（0~10 V，内阻约为20 k）
C．电流表（0～0.3 A，内阻约为l）
D．电流表（0～0.6 A，内阻约为0.4）
E．滑动变阻器（10，2 A）
F．学生电源（直流6 V），还有电键、导线若干
①实验中所用电压表应选用_____，电流表应选用_____（填A或B或C或D）．
②实验时要求尽量减小实验误差，测量电压从零开始多取几组数据，请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路．
③某同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线（如图所示），若用电动势为2V、内阻不计的电源给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是__________W．
（1）右图中螺旋测微器的读数应为 mm。
（2）某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数，他们先将粗糙木板水平固定，再用另一较光滑的板做成斜面，倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接，保证木块在两板间通过时速度大小不变。
①使木块从高h处由静止滑下，在水平板上滑行x后停止运动，改变h大小，进行多次实验，以h为横坐标、x为纵坐标，从理论上（忽略木块与倾斜板间的摩擦）得到的图像应为 ；
②如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦，在改变h时他们采取的办法是：每次改变倾斜板的倾角，让木块每次由静止开始下滑的位置在同一条竖直线上，对应的底边长度为L，如图丙所示。将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的x—h图像如图丁所示，图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为（a，0）和（0，-b），则木块与倾斜板间的动摩擦因数
= ，木块与水平板间的动摩擦因数
= 。
在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出.
（1）电火花计时器的工作电压是________V的交流电.使用时，要把纸带穿过__________，当接通电源、按下脉冲开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘，产生_______________，于是就在运动的纸带上就打出一行点迹.
（2）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是________
A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源
C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以
（3）根据______________________________可以判定小车做匀加速运动.
（4）根据运动学有关公式可求得 
=1.38m／s，
=__________m／s，
=3.90m／s.
（5）利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时），并根据图线求出小车运动的加速度
＝_______m/s2.
将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m／s，此速度的物理意义是:_____________________________________________________________
某同学用如图a所示的电路来测定电池的电动势和内阻．
（1）移动滑线变阻器的滑动片应特别注意防止 ．
（2）该同学测得如表的五组数据．根据数据在答题卡中的图（b）中作出I-U图线，从图线中得到电源的电动势E= V，内电阻r= Ω．（结果保留三位有效数字）
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| U/V |
1.37 |
1.32 |
1.24 |
1.10 |
1.05 |
| I/A |
0.12 |
0.20 |
0.31 |
0.50 |
0.57 |
（3）该实验中，系统误差主要来源于 .
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