某中学九年级学生张某比较关心国家大事，一天他在网上浏览到以下消息：
材料一：“神舟”飞天，“蛟龙”探海，“玉兔”登月……“上天入海”的梦想，引领着永不停歇的探索步伐； 2010年7月成功在中国的南海深处“种”下五星红旗后，2013年12月五星红旗插上了月球。
（1）我国重大的科技成果不断涌现说明了我国实施了哪一战略？
（2）随着我国科技水平不断提高，综合国力不断增强，一些别有用心的国家抛出“中国威胁论”你如何反驳这个言论？
材料二：21世纪初中国与创新型国家比较图
注：创新型国家的特征：对外技术依存度30%以下，科技进步贡献率70%以上。
（3）结合材料二，说说我们要实现“中国创造”的原因？这对我们青少年有哪些启示？
歌星、影星、体育明星之所以成为“星”，或因仪表不俗，或因业绩突出。对青少年来说，追星并没有错，错就错在沉湎于追星的妄想中而无法自拔。有的青少年盲目崇拜明星，不惜丢下功课，甚至茶饭不思。
（1）你对“追星”是如何看待的？
（2）你将来想成为明星吗？为实现自己美好的人生规划你打算如何做？
最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
阅读上述文字，回答下面问题：
（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？
（2）小刚是怎样理解“长大”的含义的？你又是怎样理解的呢？
材料一：“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2013年6月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的运算速度，成为全球最快的超级计算机，登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，主要是实施了什么发展战略？中国应该如何去实施这一战略？
（2）为什么说中国的发展离不开科学技术进步？
（3）作为一个中学生，应该你如何提高创新能力？
2013年6月17日是我国首个“全国低碳日”（如右图），首个“全国低碳日”的主题口号是“美丽中国梦，低碳中国行”。2013年6月20日，全国节能宣传联盟还发布了《“践行节能低碳，建设美丽家园”倡议书》，号召人们从衣、食、住、行等方面来践行低碳生活。
（1）我国设立“全国低碳日”体现了怎样的国策？2分
（2）结合我国资源的国情对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中我们必须怎样做？8分
（3）“全国低碳日”标识向人们传递了“低碳行动，人人有责”的理念。为践行低碳生活，我们青少年能做哪些力所能及的事？2分
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