如图是六年级一次教情调查成绩统计图,六年级有 人,得优的有 人,得良的比及格的多 人.
450×8积的末尾有一个0. .
(1)50个7是多少?50×7 (2)50乘7是多少?50×7 .
217×4读作 ,表示 .
增加2倍就是原数的3倍. .(判断对错)
竖式计算,当用26的十位上的数“2”去乘23时,得到的是46个 .所以46的末尾要和23的 位对齐.