李然询问了本年级的每个同学“你课余喜欢什么运动”,他根据同学们的回答制成了下面的扇形统计图.(1)参加哪两项运动的人数相差不多?(2)这个年级至少有多少名学生?(3)喜欢跳绳的人数比喜欢篮球的人数多百分之几?(4)提出一个两步以上计算的问题.(含两步)
先说出缺少的条件,再算出来。 (1)鱼缸里有红 16条,___________________,红 和黑 一共有多少条? (2)学校原来有56盒粉笔,___________________,现在有多少盒? (3)停车场有9辆 ,___________________,一共有多少辆大卡车? (4)草原上有 21匹,_____________, 比 少几匹?
找出得数是36的算式,在算式下面画横线。 27+9=45-8=34+2=51-5= 96-60=66-30=28-9= 34+5= 8+38=44+8=37+6= 8+35=
应用题。 (1)饲养小组养兔子15只,其中有灰兔10只,灰兔比白兔少几只? (2)小明做了30朵红花,20朵黄花,小明再做多少朵黄花就和红花同样多? (3)妈妈买来14个苹果,吃了一些,还剩9个,吃了多少个? (4)小军和小红各有一些课外书.小军给小红2本后,两人的课外书同样多,原来小军的课外书比小红多几本? (5)美术小组来了一位新同学,他和小组的每个同学握了一次手,共握了18次,现在美术小组有多少个同学? (6)小英和小敏每人有8块糖,小英给小敏3块,这时谁的糖多?多多少块?
列式计算。 (1)一个加数是18,另一个加数是6,和是多少? (2)7加25得多少? (3)8比69少多少?
选择问题,再计算。 ⑴生产队要种90松树,已经种了60棵,还剩多少棵没种? ⑵图书箱里有故事书和连环画共65本,其中30本是连环画,故事书有多少本? ⑶一根绳子剪去20米,还剩13米,这根绳子长多少米?