实验小学六年级一班同学最喜欢的运动项目如图.(1)从这个扇形统计图中可以看出,最喜欢 的人数最多,占全班人数的 ;最喜欢 的人数最少,占全班人数的 .(2)六年级一班共有40名同学,分别算出最喜欢各个项目的人数.
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 成活率一定,栽树的总数和成活的棵树.
判断两种量成什么比例,并说明理由: 同一个圆中,半径和直径.
图上距离一定,实际距离与比例尺.
判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由: 每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数.
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由. 分数值一定,分数的分子与分母.