六年一班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图．（1）六年一班同学最喜爱 活动的人数最多；（2）六年一班同学最喜欢 活动的人数最少．（3）根据统计结果，你会给同学提什么建议？
涂一涂，比一比．
看图填出分数，并比较它们的大小．
填一填，比一比，说一说． （1）填一填：用分数表示图中的阴影部分． （2）比一比：与图③阴影部分一样大的有图 ． （3）说一说：比较图①、②和图⑥可以知道，同样大小的整体，平分的份数越少，每一份就 ；还可以知道，分子相同的分数，分母 ，分数就越大．
先涂色表示分数，再比较大小．
比一比，填上合适的符号．
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