如图的统计图是某学校图书馆购进三种用书所占百分比情况．请你看图回答问题．
（1）已知科技书有325本，这三种图书一共有 本．
（2）文艺书有 本．
（3）连环画比文艺书少 本．
相关试题
如图，它是由
个边长为
厘米的小正方形组成的．
⑴ 请在原图中沿正方形的边线，把它划分为
个大小形状完全相同的图形，分割线用笔描粗．
⑵ 分割后每个小图形的周长是厘米．
⑶ 分割后个小图形的周长总和与原来大图形的周长相差厘米．
如图的统计图是某学校图书馆购进三种用书所占百分比情况．请你看图回答问题．
（1）已知科技书有325本，这三种图书一共有 本．
（2）文艺书有 本．
（3）连环画比文艺书少 本．
如图，它是由个边长为厘米的小正方形组成的．
⑴ 请在原图中沿正方形的边线，把它划分为个大小形状完全相同的图形，分割线用笔描粗．
⑵ 分割后每个小图形的周长是厘米．
⑶ 分割后个小图形的周长总和与原来大图形的周长相差厘米．
的面积是1平方米，将六条边分别向两端各延长一倍，交于六个点，组成如下图的图形，求这个图形的面积．
的面积是1平方米，将三条边分别向两端各延长一倍，连结六个端点得到一个六边形(如图)，求六边形的面积．
粤公网安备 44130202000953号