某学校为了解六年级学生的体能状况,从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图(图1,图2)请结合两幅统计图提供的信息,回答下面问题.(1)成绩是及格的有 人,优秀的有 .(2)六年级有 名学生进行了体能测试.(3)请把条形统计图补充完整.(4)把扇形统计图中缺少的信息填写完整.
图中圆的面积和长方形的面积相等,长方形的宽是多少dm?
在一张长32厘米,宽24厘米的长方形纸片上能剪出多少个直径为4厘米的圆?剩下部分的面积是多少?
如图每个方格的边长代表1厘米,画2个周长都是14厘米的长方形,再计算它们的面积. 这两个长方形的面积分别是 平方厘米和 平方厘米.
在如图方格里画,周长是10厘米的图形,你能画几个?并计算它的面积.(每个小方格的边长是1厘米)
下面每一个小正方形边长是1厘米,请在下面画一个周长12厘米的长方形,并把它的用阴影表示出来.