画一画,想一想.(1)以点O为圆心画一个半径是1.5厘米的圆.(2)分别以A、B两点为圆心,以A、B两点间的距离为半径,画两个圆.
几个学生要分苹果,一共有24个苹果,一个学生分3个正好分完所有苹果,问一共有多少个学生?
生产车间有5位工人缝制小布熊,一共有35个小熊,平均每个人做多少个?
小红4天看了32页故事书,小刚每天看24页,小刚每天看的页数是小红的几倍?
一份薯条的价钱是一个冰激凌的几倍?
下面是2(1)班图书角统计情况 。连环画是科技书的多少倍