(1)用数对表示圆心O位置( , ),并画出圆O的一条对称轴.(2)以点(11,4)为圆心画一个圆,使其半径是上图圆O的2倍.(3)设计一个等腰梯形(顶点在横线和竖线的交点上),并在方格纸上用数对表示各顶点的位置.
如图是某超市毛衣、衬衫销售情况统计图. ①下半年的毛衣销售量平均每月是 件,下半年的衬衫的销售量平均每季度是 件. ②十一月份毛衣的销售量比衬衫的销售量多 %. ③从图中你还能获得哪些信息?提出一个有关百分数的数学问题,并解答.
生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树,为了节省能源,水二小环保小组开展了节能活动.对本校1﹣6年级今年与去年寄出的圣诞 贺卡数量统计如下: (1)去年1﹣6年级共寄出多少张贺卡? (2)今年1﹣6年级寄出贺卡的总数比去年少多少张? (3)少寄贺卡有什么好处?
(1)喜欢哪个项目的男生人数最多? (2)喜欢哪个项目的人数最少? (3)你还能提出哪些数学问题?
下面是某校四年级学生最喜欢吃的蔬菜统计图.(每人选一种) (1)四(1)班有多少人? (2)哪几种蔬菜在四(2)班比四(1)更受欢迎? (3)你还能发现什么信息?(至少写2条)
下面是五年级某班女生的跳远成绩记录表(单位:米) 2.75 2.35 2.57 3.05 2.83 2.65 2.83 2.92 2.45 2.80 2.25 2.62 3.1 2.7 根据这些成绩完成下页的统计表,并算出平均成绩.再根据统计表填空. 成 绩 2.4m以下 2.4m﹣2.69m 2.7m﹣3m 3m以上 人 数 (1)平均成绩是 米. (2)这个 班女生的跳远成绩在 范围内的人数最多. (3)这个班女生的跳远最好成绩是 (4)你还得到了什么数学信息?