(1)量一量线段的长为 .(2)以这条线段的长为半径,画出一个圆来.
把下面的蔬菜分类理一理。
同学们把图书角的图书进行了分类整理,结果如下:
把上面的数据用涂方块的形式表示出。
下面记录的是五年级二班女生的一次踢毽子比赛成绩。(单位:个)
对上面的数据进行整理,然后填入下表。
(1)这组数据的众数是多少?中位数呢?(2)你认为用哪个数据代表女生踢毽子的一般水平比较合适?
根据统计表回答问题。班级图书角各种图书的数量如下:
(1)科技书和数学游戏书共有多少本?(2)连环画借出8本,还剩多少本?(3)故事书比科技书多几本?
一块8平方米的麦地,每平方米收小麦5千克,其中15千克小麦要用来喂家禽,问还剩多少千克小麦?