一个圆的半径是10cm，它的直径是cm；一个圆的直径是10c

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一个圆的半径是10cm，它的直径是　　cm；一个圆的直径是10cm，它的半径是　　cm．

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在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为72°．　　．

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扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出　　与　　．

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扇形统计图是利用圆和　　表示　　和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表的是　　，圆的大小与总数量无关．

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数学兴趣小组的同学在一次数学竞赛中的成绩统计如图．显然得优良和及格的同学都算达标，则数学兴趣小组的同学这次竞赛的达标率是　　%．若全体同学的平均成绩是70分，达标同学的平均成绩是80分，则不及格同学的平均成绩是　　分．

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六（1）班体育达标成绩优秀的有l5人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时，占的圆心角是　　度；若表示获得良好的同学的扇形圆心角是72°，则有　　人获得良好．

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