计算、观察、思考.×= ×= ×=﹣= ﹣= ﹣=
总路程一定,已行的路程与未行的路程.(判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由)
判断变化的量是否成正比例,说明理由.一个因数一定,积和另一个数因数.
佳佳看《科学家发明小故事》的情况如下表.
(1)剩下页数随着已看页数的变化而变化吗?(2)已看页数和剩下页数成反比例吗?
判断变化的量是否成正比例,说明理由.一个加数一定,和与另一个加数.
先按要求填空,再回答后面的问题.(1)图中A、B两个正方形边长的比是 ,周长的比是 ,这两个比能组成比例吗?(2)A、B两个正方形面积的比是 ,这个比和边长的比能组成比例吗?