一张正方形的纸，它的边长是分米，把它对折成长方形，长方形的周长是 分米，长方形的面积是 平方分米．
六（1）班有45人，在一次测试中全部及格，这次测试六（1）班及格的同学占全班总人数的 %。
一双鞋子如卖140元，可赚40%；如卖120元，可赚( )%。
÷15==1.2： = %= （小数）= 成。
扇形统计图是用整个圆表示（），用圆内各个扇形的大小表示（）。
从三个不同的角度观察同一个物体，看到了三种情况（如图），请根据图来判断：A和 相对。
分米，把它对折成长方形，长方形的周长是 分米，长方形的面积是 平方分米．
=1.2： = %= （小数）= 成。
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