书面表达（满分20分）
假设你是Anna， 请代表全班同学给校长写一封推荐Daniel为本学期最佳学生奖的推荐信。
| 能力 |
聪明，各门功课优秀，擅长英语，有空时经常在英语俱乐部帮忙 |
| 个性 |
才思敏捷，计划周密，善良，乐于助人 |
| 事迹 |
经常参加一些为贫困儿童募集衣服，书本的活动；帮助同学学习英语；上周，一个5岁男孩迷路，他帮助孩子找到家；上周末，他从大火里救出了一个老人 |
要求：1. 词数70左右。 2. 不要遗漏要点。
书面表达
假如你叫王辉，最近和你的美国朋友Mike通过邮件谈论各自的学校生活。他知道你们学校组织了很多社会实践活动，他想了解你最难忘的一次社会实践活动。请你根据Mike的问题，给他写一封邮件，告诉他你去哪了，做了什么,以及你的感受。
提示词语：visit, find something new, do experiments, happy, out of the books
书面表达
拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。
要点提示：
1. 表示感谢；
2. 表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）；
3. ……
要求：
1. 80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Dear Peter,
I’m glad to receive your email.
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Best wishes!
Yours
Li Hua
书面表达
旅游不仅可以放松我们的心情，还可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。去年暑假你和你的父母乘飞机去北京游玩了两天。请根据提示写一篇短文，要求要点齐全，可适当发挥，语句通顺，表达流畅，字数在80左右。
要点：
1.第一天我们去爬长城，并且拍了许多照片，很累但是很快乐。
2.第二天我们参观了颐和园（The Summer Palace）人很多。 看到很多花，景色非常漂亮。我们了解到了很多关于我们国家的东西。
3.第三天，去购物，逛街，吃美味的食物。
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书面表达（共1小题）
假设你是八年三班的Susan，学校将进行期中考试，你的朋友David给你发了一个邮件，在邮件中他说在学习上遇到了一些困难，他希望你能给他一些帮助，请根据以下提示，给他写一封电子邮件，并至少给他两个好的复习建议。
写作要点：
表示担心他学习上遇到的困难。希望他要多与同学和老师交流。不要熬夜学习，合理利用时间。至少给他两个好的复习建议。
写作要求：
不得使用真实姓名和学校名，可以适当加入细节、使内容充实、行文连贯，字迹工整、语言精练、表达准确。至少80词。
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书面表达
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛，请你根据表格中提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇短文
| 适当的压力 |
积极思考，认真学习 及时复习，防止遗忘 |
| 过重的压力 |
无法入睡，非常疲倦 害怕考试，导致失败 |
| 应对的措施 |
合理计划，准备充分 ---（至少两条） |
注意：1、不得出现真实的姓名、校名；
2、词数90左右，开头已经给出，不计入总词数。
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to use.
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粤公网安备 44130202000953号