下面材料讨论的是语文课改中的问题,请筛选信息,保留各方面主要内容,压缩成一段不超过60字的文字。适应与转化,是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。所谓适应,是教要适应学。传统教学的弊端在于过于强调学生的学要适应老师的教,其本质是强调内因(学生的学)要适应外因(老师的教)。新课程的教学,在于要创造更能适应学生的学习的教,体现的是创造性利用外因和改造外因以适应内因。所谓转化,是教师的知识与能力要转化为学生的知识与能力。适应是转化的基础。如果教师的教不能促进学生的学,当然就不能实现这种转化。
依照例句比喻形式,另写两组句子。要求选择新的喻体,意思完整。 (5分) 生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何敲击键盘,这样才能操作自如,绘好人生画页。 生命是_________________________________________________________ 生命是_________________________________________________________
某中学高三年级为配合学生备考学习,特策划年级小报《追梦》,该报设四个版面,请将下表中空缺的“版面名称”或“版面宗旨”补充完整。 (6分)
参照下面材料中画线的部分,仿写两个句子构成排比句式,要求结构相似,语意完整。 从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;“”,这是;“”,这是。
下面这段文字是从那几个方面介绍钓鱼岛的?请简要概括,总体不超过25个字。 钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛和3块小岛礁等8个无人岛礁组成。距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米,约6.344平方公里。隋场帝时,曾派使臣朱宽召琉球王归顺,又曾派陈棱、张镇周等率军进入琉球,途中都经过钓鱼岛。明朝永乐元年的《顺风相送》中,称该岛为“钓鱼屿”,清代名著《浮生六记》中亦有关于钓鱼岛的记录。 钓鱼台列岛及其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,在其它方面也有巨大的价值。我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。根据《国际海洋法公约》,如果钓鱼岛被日本占据,中日就得按中间线原则划分大陆架,中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源,而且美日对中国的战略封堵线.将从第一岛桩又前推到中间线以西。 ①② ③④ ⑤
根据文中划线的句子仿写一个句子。要求:符合语境,句式相同。(4分) 秋天是多姿多彩的:有人独自站立,看到的是“万山红遍,层林尽柒,……万类霜天竞自由”,秋日里,毛泽东读到的是壮丽;。 由此可见,文学作品,常常是客观现实和作者的主观感受的统一体。