根据联合国1999年的《人类发展报告》,分别占世界人口1/5的最富国家与最穷国家的人均GNP差距从1960年的30:1扩大到1990年的60:1,1997年又进一步扩大到74:1。上述材料可以作为下列哪些研究性学习主题的恰当例证①“科技革命与经济结构”②“文明发展的多样性统一”③“当代和平与发展问题”④“经济全球化浪潮的反思”
“试观此次学生运动,不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。”这次“运动”和“结合”分别指
第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是
A
马克思在《共产党宣言》中指出:“资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷入到文明中来了。”资产阶级把一切民族卷入“文明”的最主要媒介是
我国现阶段最根本的政治制度是
“一战”期间,长江流域发展最快的民族工业是①造船②食品③纺织④矿冶业