以下是中学生小迪在网友微博上摘录的热门话题，请用所学知识对其进行分析。
@刚正不阿：2013年1月1日起史上最严的交通新规正式实施，如醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任。
根据处罚结果，“醉酒驾驶机动车”应属于什么性质的违法行为？针对这一违法行为可提起什么诉讼？
@大爱无疆：2013年1月10日，教育部等5部门联合发布的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》明确提出，农村留守儿童在营养改善、就近走读入学等5个方面享受优先待遇。
（2）该《意见》的颁布体现了对未成年人的哪一方面的保护？请从公民权利的角度谈谈该《意见》颁布的意义。
@规则达人：扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒同学，在2012年11月2日撞坏停在路边的宝马车之后，没有选择逃走，而是在原处等待了近半小时后，并留下了一张附有联系方式的纸条。
（3）请对徐砺寒的行为进行评析。
@我心飞翔：我真希望类似“中国式过马路”等不文明现象少一些，取而代之的是更多的“中国式好人”、“中国式礼仪”等“中国式”文明。
（4）在传递“中国式文明”的正能量中，作为青少年的我们能做些什么？
伴随着中国各类商品制假售价行为的不断曝光，网民们纷纷为自己在消费中的安全担忧。为此，部分网民在网络论坛中以“消费与安全”为主题展开了激烈的讨论。
| 【原创首发】消费与我们密切相关。消费的不安全直接影响着老百姓的生活和健康，关系着社会的和谐和稳定。 【楼主】 |
| 【青青小草】是啊，现在的消费真让人纠结！千足金不千足，美白牙膏不美 【1楼】 |
| 【忧伤的心】郁闷！为什么这种事屡禁不止呢？ 【2楼】 |
| 【无须沉默】在消费者权益受到侵害时，纠结和恐惧是不起作用的！我们要有所作为。 【3楼】 |
（1）1楼提到的那些现象会侵害消费者的哪些合法权益？
（2）请回答2楼问题：“为什么这种事屡禁不止？”
（3）请帮3楼分析：当消费者权益受到侵害时，我们可以通过哪些途径有所作为？
八年级学生小梅家庭贫寒，爸爸以女孩读书无用为由要求她辍学 ，外出打工，赚钱补贴家用。小梅不愿意离开学校，可她爸爸强行把她带回了家。
（1）小梅的什么权利受到了侵犯？
（2）小梅可以采取哪些非诉讼的方式维护自己的权利？
（3）作为八年级学生你该如何履行受教育的义务？
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰《最后的日记》
八年级（1）班正在举办一次《理想前途》的主题班会，请你完成这次主题班会的活动方案。
活动目的：树立远大志向
活动对象：全班同学
活动步骤：
（1）情景导入——凡有所成就的人必经“立大志”阶段，“志”就是人的理想，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向；如果没有它，在我们受挫折时就会萎靡不振，唉声叹气，这无疑不利于我们成才。因此我们必须时刻以“志”激励自己成人成才。
由此，可见理想对我们人生的重要意义是_________________________________________________
（2）名人故事欣赏、名言警句推荐。你想提供哪位名人的故事？你想推荐的一句名言警句是？
（3）现场采访：学生畅谈自己的理想。
（4）学生畅谈怎样设计理想？
（5）同学讨论交流，形成共识——我们应该怎样实现人生理想？
（6）总结。
材料一：公平和正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。
材料二：3月28日，一段名为“汽车占自行车道，初中生拍照被骂”的视频备受网友关注。视频显示，在北京一处天桥下面，一名初中生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车，遭到车上三女一男集体“围攻”，被骂“读书读傻了”。
私家车上人员的上述言论在网上受到了几乎一边倒的指责，这位初中生也被认为是“勇敢的孩子”——
@大白：汽车占自行车道，到底谁“傻”？
@傻傻分不清：难道事不关已、高高挂起才是聪明人？
@柳絮飘飞：为这名初中生的正义之举点赞！
（1）请你对这名初中生的做法进行简要评析。
（2）这名初中生的做法得到了网友的点赞，我们应如何向他学习，做一个有正义感的人？
（3）维护公平对社会有何意义？
（4）法律一边抗拒着邪恶，一边捍卫着正义。请写出法律与正义的关系。
每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生，暑期安全问题备受各方关注。考试结束，我们将迎来又一个暑假，但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区（村庄）开展一次安全教育宣传活动，请你完成下列活动方案。
| 活动主题 |
（1） |
| 活动形式 |
图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。 |
| 活动步骤 |
①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片；②设计栏目内容，购置相关材料，制作图片展板；③进入社区（村庄）进行图片展览；④活动总结。 |
| 活动意义 |
（2）①这次活动，有利于让学生家长和社区（村庄）居民加强对未成年人的监管和安全教育，营造未成年人健康成长的良好氛围。 ②这次活动，通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育，有利于 。 ③这次活动，让未成年人懂得，面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害，应该采取机智灵活的方法，如 。 ④这次活动的意义还有（注：从其他角度作答，不能与上面内容重复） |
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