美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究──他在某中学新生开

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美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究──他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了（）

A．“权威性的谎言”具有权威性的力量	B．自尊自信可以促人成功
C．有发展前途的孩子成功的机遇大	D．这是一个偶然的巧合

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自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人，自强的关键是（）

A．战胜自我	B．有自尊心和自信心
C．善于表现自己	D．有成功的记录

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要自强，首先就要树立（）

A．理解、支持的态度	B．坚定的信念
C．坚定的理想	D．持之以恒的决心

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自弃与自强是对立的。自弃是指（）

A．拒绝别人的忠告和友谊的帮助

B．低估别人、高估自己，不听别人的批评和忠告

C．把自己摆到了不适当的位置上，总是认为自己不如别人，对自己失去信心

D．自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取

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一个自尊、自信、自立的人，必定是一个自强的人，自强是（）
①永远向上②奋发进取③对未来充满希望④敢于斗争

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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《老子》中说：“合抱之木，生于毫厘；九层之台，始于垒土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自立能力（）

A．不用费太多,太大的功夫	B．是一朝一夕的事，不必太重视
C．要从点滴做起，逐渐积累	D．要从大处着眼，不可从小处下打手

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