在探究平面镜成像特点的时候，老师把一块平面镜MN竖立在讲台上．如右图，A点的同学看到自己的像在A’点，B点的同学看到自己的像在B’点，A点同学通过平面镜看到B点同学的像应该在（ ）
| A．B’点 | B．A’点 | C．B点 | D．A点 |
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日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是 （ ）
| A．一支铅笔受到的重力约为5N |
| B．成年人正常步行5min通过的路程约为400m |
| C．一枚大头针的质量是80mg |
| D．黑板的长度约为4m |
下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是 （ ）
| A．测量前将天平放在水平桌面上 |
| B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 |
| C．用手直接加减砝码 |
| D．所测物体质量可以超过天平最大测量值 |
如果将物体放在凸透镜前20 cm处，在屏上得到了一个放大的倒立的像，那么物体在凸透镜前15cm处，下列说法中正确的是（ ）
| A．可能成倒立放大的实像 |
| B．一定成倒立放大的实像 |
| C．可能成正立放大的虚像 |
| D．可能成倒立缩小的实像 |
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