在探究平面镜成像特点的时候，老师把一块平面镜MN竖立在讲台上

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在探究平面镜成像特点的时候，老师把一块平面镜MN竖立在讲台上．如右图，A点的同学看到自己的像在A’点，B点的同学看到自己的像在B’点，A点同学通过平面镜看到B点同学的像应该在（　　）

A．B’点

B．A’点

C．B点

D．A点

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光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用．下面的介绍有一项不切实际，它是（　　）

	A．	近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
	B．	照相时，被照着与相机的距离是在镜头的二倍焦距之内
	C．	借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距
	D．	阳关通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用

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人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为以下关于原子弹和核电站的说法正确的是（　　）

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	C．	白炽灯泡的实际功率减小	D．	白炽灯泡的额定功率减小

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	A．	声、光和电磁波都能传递信息
	B．	无论何种信息的传递都需要介质
	C．	固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息
	D．	微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息

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