20世纪90年代以来，随着冷战格局的结束，世界日益成为相互依存、密不可分的整体。
根据所学知识解析下列问题：
（1）冷战开始和结束的标志分别是什么？
（2）冷战结束后，全球政治格局和经济发展呈现出什么样的趋势？
（3）当今世界，国际竞争空前激烈，中国作为发展中国家面临多重机遇和挑战。作为中国的当代青年你将如何把握机遇、迎接挑战？
阅读材料回答问题
材料一：曾国藩说：“今日和议即成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。
材料二：李鸿章说：我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。：
(1)两则材料反映的是中国近代化进程中的哪一运动?说出这一运动的起止时间。
(2)材料一中曾国藩的话，反映了这一运动的根本目的是什么？“剿发捻”指的是镇压哪一农民运动？
(3)材料二中的海军具体是指哪支海军舰队?
(4)如何评价这场运动?
(10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三分别出自哪一个不平等条约？
（2）三个条约对中国的社会性质分别产生了什么影响？
（3）材料三这一不平等条约的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士，你能提出什么样的救国方案？
阅读下列材料：
材料一 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
材料二 观察长征示意图（如下图）：
材料三 2014年是红军长征胜利75周年。四川人民对长征怀有特殊的感情。历时两年的长征，有一年零八个月在四川境内活动，途经全川60%的县，历程达一万五千里。在四川，红军进行了数百次战役和战斗，其中________等，已成为中国革命史上的光辉篇章。红军长征在四川，全川各族人民作出了重大贡献。有十多万四川儿女参加红军，数万英烈血洒征途、骨埋青山。
请完成：
(1)材料一是谁为什么事件而写的？这一事件发生的原因是什么？性质是什么？ （9 分）
(2)材料二中的B处是________(地名)；D处是________(地名)。
(3)根据材料二，在材料三的横线上填写反映出中央红军长征在四川克服的艰难险阻。(2个即可) (6分)
(4)这场斗争的胜利有什么历史意义？
阅读下列材料：
材料一 近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型。
材料二
材料三 在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称戊戌变法。
材料四 新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 ——人教版《中国历史》八年级上册
请完成：
(1)材料二反映了中国近代史上的什么重大事件？此事件的目的是什么？
(2)材料三中所提的戊戌变法在当时起到了什么作用？
(3)根据材料五回答，新文化运动的旗帜是什么？
阅读下列材料：
材料一 下图是1842年中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 
材料二 条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂。” ——川教版《中国历史》八年级上册
请完成：
(1)根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景？该条约是在哪次战争后签订的？ （6分
(2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么？
(3)根据材料二回答：这又是哪一个不平等条约的内容？该条约的签订又对中国造成了怎样的影响？
(4)材料二的条约签订以后的中国局势，下面的哪幅图片可以显示(将字母填入括号内)( ) 
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