二战后，资本主义国家的经济发展与19世纪晚期相比较，其显著特

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二战后，资本主义国家的经济发展与19世纪晚期相比较，其显著特点是

A．通过对外掠夺获得发展的资本

B．借助原有的经济技术基础

C．利用科技成果提高劳动生产率

D．积极发展国家垄断资本主义

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一个青年跑进太学求学，毕业后，被派到地方服务。在地方有了政绩，再经长官推举到中央，经过中央的考试，然后才正式入仕。对此理解正确的是

A．材料体现的是魏晋时期的九品中正制	B．材料体现的是隋唐时期的科举制
C．材料体现的是汉代的察举制	D．材料体现的是世卿世禄制

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“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者大惑不解，而且不久就大为恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指

A．地方行政制度为后世沿用	B．摒弃了诸子百家思想
C．依然实行分封制	D．门阀士族遭到严重打击

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“在权力的天平上，任何一项权力都不允许大于另外两项权力，从而避免了绝对权力的出现。”下列法律文件中体现上述原则的是

A．英国《权利法案》	B．美国1787年宪法
C．《法兰西第三共和国宪法》	D．《德意志帝国宪法》

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秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用日常工作程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于

A．官僚政治的弊端	B．分封制的长期存在
C．中央集权的削弱	D．行政效率的低下

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明永乐帝在位期间，一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁最终形成。下列有关其形成的史实，表述正确的是

A．明太祖朱元璋正式设立内阁	B．张居正是朱元璋的内阁首辅大臣
C．明成祖朱棣时内阁属于虚职	D．朱元璋时的殿阁大学士品秩较低

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