如图1为人体血液循环示意图,字母和数字均表示人体内的某些器官或结构.请分析回答下列问题: (1)食物在⑤处最终被分解成等才能被人体吸收. (2)雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液,当学业流经①时,肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式,经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙,至少经过个细胞才能完成. (3)血液到达心脏时,防止血液从图1中的[b]流到[a]的结构是. (4)某同学体检时,血液中胰岛素含量正常,尿液中有葡萄糖,根据图2分析,医生对其体检结论可能是(填番号)发生病变.
下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题 图A图B图C 1、请你分辨图中三种生物的名称图A。图B。图C。 2、写出图A中各部分结构名称①②③图B中①的名称是,它是运动“器官”。⑥是,作用是。 3、图中属于原核生物的是图。在不良的环境下,这类生物的增厚,形成芽孢。 4、能进行出芽生殖的是图中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图中的生物。 5、图中三类生物由于都没有,不能进行作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的。
同学们,你们学习了发酵技术后,想动手做一下发酵吗?请按下面要求去做一做: 【材料用具】面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅. 【方法步骤】 ①洗净双手和所需要的器具 ②在碗内用少量温水将酵母花开. ③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉,边揉边加水.直至揉成干湿适当的面团. ④将面团放在温暖的地方发酵4﹣5小时. ⑤将发好的面团放在蒸锅内蒸30分钟. ⑥将蒸熟的发糕取出.待冷却后切成小块即可食用. 请根据上述材料回答下列问题: (1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌结构的主要特点是 (2)方法步骤①的作用是 . (3)方法步骤④中面团放在温暖地方的目的是 (4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的 气体遇热膨胀造成的. (5)如果某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有酒味,你认为可能的原因是
根据图A和图B回答问题。 (1)图B示动作,图A示动作。 (2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是,[2]是 (3)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是和。 (4)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在的支配下。 (5)当双手自然下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是()
图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答: (1)处于①②阶段时,萌发所需的营养物质由种子的____提供,萌发所需的能量通过________作用提供。 (2)处于⑤阶段时,体内有机物合成必需的原料是________和_______ (3)对⑤进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让________受到损伤.请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施。
下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中的【】和【】合称表皮,属于组织。 (2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是,该结构主要集中在叶片的【】部位的组织细胞内。 (3)光合作用合成的有机物通过中的运输到植物体的各个部位。 (4)蒸腾作用所散失的水分是通过形成的来完成的。 (5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是。