小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：
（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是 cm．
（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的 点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在 上．
（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越 （填“大”或“小”）．把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应 凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是 的（填“倒立”或“正立”）．
（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为 像（填“实”或“虚”）．
如图所示，旺姆在“测量小灯泡的电功率”的实验中（小灯泡的额定电压为 。
（1）电路连接时，开关闭合前滑动变阻器的滑片 应滑到 （填“ ”或“ ” 端。
（2）图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整。
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑片 发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路” 。
（4）排除故障后，移动变阻器的滑片 ，当电压表的示数为 时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常工作的电流是 ，小灯泡的额定功率是 。
（5）根据测出的数据，旺姆画出了小灯泡的电流与电压的关系图象，如图丙所示，图线是弯曲的主要原因是温度升高、灯丝电阻 （填“增大”或“减小” 。
小明在“测量物质的密度”实验中，进行下列操作：
（1）先把天平放在水平台上，游码归零后发现指针偏向如图甲所示，应将平衡螺母向 移动（选填“左”或“右” ，直至天平平衡；
（2）将小石块放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为 ；
（3）小明将小石块用细线系好，放入装有 水的量筒中，记录此时量筒的示数，如图丙所示，请你帮他计算小石块的密度为 ；
（4）实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值与真实值相比 （填“偏大”或“偏小” ；
（5）小明还想测量陈醋的密度，但量筒不小心被打碎了，老师说只用天平也能测出陈醋的密度，因此他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤：
①调节好天平，用天平测出空烧杯的质量为 ；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为 ；
③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出烧杯和陈醋的总质量为 ；
④该陈醋的密度表达式 （用 、 、 、 表示）。
在利用光具座进行凸透镜成像的实验中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 。
（2）调整后，把蜡烛固定在 刻度线位置，凸透镜固定在 刻度线位置，如图乙所示，左右移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像（填写像的性质）； （选填“投影仪”“放大镜”或“照相机” 就是利用这一成像规律工作的。
（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向左移动蜡烛时，应该向 （选填“左”或“右” 移动光屏，才能再次得到清晰的像。
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
（1）同学们是根据 来比较压力作用效果的。
（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验，得到的结论是： 。
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