阅读材料,回答下列问题。(14分)
材料一 底特律兴起的18世纪，内河水运是美国最重要的运输方式。底特律和其所在的密歇根州，依靠优越的条件，一跃成为美国的重工业中心。底特律始建于1701 年,1830 年后工业稳步成长,1903 年世界第一家汽车公司建立,此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”，通用、福特和克莱斯勒三大汽车公司总部齐聚于此。20 世纪70 年代受到石油危机重创,加上日本、德国等国汽车生产的冲击,开始走向衰落。20 世纪90 年代以后发展了赌场等第三产业,但未能扭转经济衰退趋势。2007 年房地产市场崩溃,2013 年2 月19 日底特律市宣布已经陷入财政危机。
材料二 北美五大湖地区主要工业城市分布图。
（1）简述18世纪底特律成为重工业中心的区位优势。(4分)
（2）说出除交通和市场因素外，底特律20世纪成为汽车城的主要原因。(3分)
（3）依据图文资料，底特律日趋衰落,直至陷入财政危机的具体原因有？(4 分)
（4）简述底特律的兴衰给我国城市经济活动的启示。(3分)
下列一组景观图分别是A南京中山陵、B布达拉宫、C庐山三叠泉瀑布、D广西漓江。读图，完成下列问题。
(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和________两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是________(代码)。
(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，更多地表现出________和娱乐、休憩等旅游方面的意义。
(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有________性；漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的________性；其中________(代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值。这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的________性；但旅游资源的________性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确________和________，旅游资源就会长久存在。
读世界三个工业区图，回答有关问题。(20分)
(1)A地是世界高新技术工业的先驱和典范，以________工业为主导，试结合图中信息分析其区位条件。
(2)B地是著名的传统工业区________(填地名)，试分析这里发展钢铁工业的资源条件。
(3)C工业区的工业类型主要是____(填“轻”或“重”)工业。其独特的发展模式是___________。
下图是“山西、陕西农业产业结构调整示意图”。I表示以粮食为主的阶段，II表示以发展林果业为主的阶段。读图并回答。
（1）该区域主要属______（温度带）。发展苹果生产，气候资源优势是______。
（2）该区域对发展苹果、核桃生产的社会经济条件优势是_____________。
（3）该区域对苹果、核桃生产发展不利的自然条件是_______________。
（4）要使苹果具有国际竞争优势，最重要的途径是________________。
（5）该地区产业结构转化的意义是（ ）
| A．有利于退耕还林，保持水土 |
| B．既有益于生态，又使农民致富 |
| C．使黄河下游不再断流 |
| D．减少沙尘暴发生 |
读某城市A～E各地区2004年人口变动示意图，回答下列问题。
（1）在A—E的各城区中，人口总数基本不变的是图中的 地区，人口总数下降最大的是图中的 地区。根据该城市人口迁移的方向和自然增长率，表明该城市处于城市化进程中的 阶段，造成这种人口迁移方向变化的原因是
和 。
（2）从自然增长率看该城市人口增长的模式是 模式，说出其自然增长率较低的原因。（两条以上）
。
（3）A在该城功能是 区。
(4)该地区城市化的表现，在图中未能显示的是 。
| A．城市人口增加 | B．城市面积扩大 | C．城市人口比重上升 | D．城市数量增加 |
根据资料，结合下面的大豆循环生产模式图，回答下列问题。
常熟市“大豆产业循环链”是江苏大力发展循环经济的典型，这条大豆循环产业链上游的金城油脂公司，通过低温榨油获取豆油和低温豆粕，下游的常禾生物有机肥料公司将残余豆渣加工成饼干和生物有机肥或者饲料。居核心的常熟江河天绒丝纤维有限公司则从豆粕中提取蛋白制成“第八大人造纤维”大豆蛋白纤维，并从废水中提取淀粉酶，再将其加工成啤酒催化剂和食品添加剂。这样原来遗弃的豆渣、废水、残存豆粕中的蛋白都获得了充分利用，从而使大豆从生产、加工到肥料回田过程形成了一条以大豆深加工为主的循环经济产业链。
(1)根据材料判断，图中A、B、C分别代表的产品名称是：
A 、B 、C 。
(2)如果用低温榨油方法直接生产，面向市场的终端产品有________种；采用循环利用的方法生产，面向市场的终端产品至少有________种。
(3) 该循环生产模式是根据 、 和
三个原则，实现了 效益和 效益双赢。
（4）实施可持续发展战略必须依靠公众的支持和参与。你在日常的生活中可采取哪些有益于可持续发展的行动？（至少写3点）
。
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