在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”你认为他所说的“智慧”是指
①“仁者爱人” ②“学而不思则罔，思而不学则殆” ③“学而实习之，不亦说乎” ④“己所不欲，勿施于人” ⑤“温故而知新，可以为师矣”
| A．① | B．①④ | C．①②④ | D．①②③④ |
相关试题
在近代西方工业文明的冲击下，新的事物和思想观念影响着中国的社会生活。下表反映的是（）
| 类别 时期 |
发式 |
服饰 |
称谓 |
礼节 |
脚形 |
| 辛亥革命前 |
剃发留辫 |
顶戴花翎 长袍马褂 |
大人 老爷 |
跪拜 作揖 |
缠足 |
| 辛亥革命后 |
强令剪辫 |
中山装 旗袍 |
先生 某君 |
鞠躬 握手 |
天足 |
| A． |
大众传媒的发展 |
B． |
习俗风尚的变革 |
| C． |
交通工具的更新 |
D． |
通讯设施的完善 |
1866年李鸿章在南京设立金陵制造局，主要制造枪、炮和军用物资。1867年崇厚在天津设立了天津机器局（后改名北洋机器局），主要生产火药、子弹。上述材料反映洋务运动的内容是（）
| A． | 创办军事工业 | B． | 创办民用工业 |
| C． | 创办新式学堂 | D． | 筹建海军 |
唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是（）
| A． | 学校教育服务于科举制 | B． | 学校教育内容为儒家经典 |
| C． | 科举制促进了文学的发展 | D． | 科举制改善了用人制度 |
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