阅读下面这首词,然后回答问题。临江仙徐昌图饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。今夜画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。上阕“回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红”通过哪些意象营造了怎样的意境?试结合全词诗句,简要分析作者所表达的情感。
阅读下面这首唐诗,完成后面题 送路六侍御入朝 杜 甫 童稚情亲四十年,中间消息两茫然。 更为后会知何地?忽漫相逢是别筵! 不分① 桃花红似锦, 生憎②柳絮白于棉。 剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。 【注】①不分:犹言不满,嫌恶的意思。“分”,一作“忿”。 ②生憎:犹言偏憎、最憎。 ③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时,此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。颈联运用了怎样的表现手法?请简要赏析。这首诗是一首送别诗,但又不单单抒发离别之情,结合诗歌一,二联,分析这首诗都抒发了哪些情感。
阅读这首诗,回答下列问题:(20分,每题5分) 相信未来 食指 当蜘蛛网(A)无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟(B)叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花(C)写下:相信未来。 当我的紫葡萄(D)化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤(E) 在凄凉的大地上写下:相信未来。我要用手指那涌向天边的排浪(1), 我要用手掌那托起太阳的大海, 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉, 那些迷途的惆怅、失败的苦痛, 是寄予感动的热泪、深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨(2), 那无数次的探索、迷途、失败和成功, 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的,我焦急地等待着他们的评定。 朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来、热爱生命。 1968年 北京ABCDE字母处划线词语的含义各是什么?(1)(2)划线句子表达的思想是什么?诗人为什么相信未来?简单分析这首诗表现出来的最显著的两个艺术特征。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临江仙晁补之 谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松间药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。 一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼? 月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 (1)试分析这首词的前两句在全词中的作用。 (2)词的下片中的哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 满庭芳 苏轼 有王长官者,弃官黄州三十三年,黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余,因为赋此。 三十三年,今谁存者?算只君与长江。凛然苍桧②,霜干苦难双。闻道司州古县,云溪上、竹坞松窗。江南岸,不因送子,宁肯过吾邦? 摐摐③,疏雨过,风林舞破,烟盖云幢。愿持此邀君,一饮空缸。居士先生老矣,真梦里、相对残钮④。歌声断,行人未起,船鼓已逢逢。 [注]①陈慥:字季常,亦为苏轼好友。②桧:即圆柏。一种常绿乔木,雌雄异株,果实球形,木材桃红色、有香气。③摐摐:形容雨声。④钮:油灯。请结合上阕内容,简要分析王长官的形象特征。全词表达了作者怎样的情感?请结合词句加以分析。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 旅 宿 杜牧 旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。 远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。 (1)颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的? (2)联系全诗的情感,简析尾联的寓意。