为响应市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召,学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动,请你为学校拟写一条宣传标语。要求主题明确,运用对偶的修辞方法。(3分)
请概述《三国演义》中“火烧连营”的主要情节。
阅读下面的文字,按要求回答问题。“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园,不仅处处可见学生的诗词作品,就连平时搞活动,也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围,学校把诗词创作和班级考评挂钩,每周检查反馈。对学校的这种做法,有的反对,有的赞成。请以赞成者的身份,仿照反对者的句式写一句话。反对者说:实行功利色彩的考评,助长形式主义的风气,岂不是与诗教的初衷相悖吗?赞成者说: ▲
阅读下面的文字,回答问题。《财经日报》近日社论指出,产业转移是一把“双刃剑”。尽管有关部门一再表态,西部承接产业不能转移污染,但这恐怕只是一个美好的愿望。诚然,西部跟东部不在一个起跑线上,西部也要吃饭,要发展,但复制东部地区的老路,以重化工业为支柱产业,往往突破了环保底线。有的部门甚至为增加税收对污染企业放任不管。专家认为,承接产业转移只是一个阶段,还要在此基础上加快本地产业升级和创新。(1)“双刃剑”在文中的具体含义是 ▲ 。(15字以内)(2)依据上文,西部产业健康发展的对策在于 ▲ 。(20字以内)
现在,要在某交通事故多发区竖一块警示牌,请从下列角度为这块警示牌拟一句话,要求语言简练,表意清楚。(1)委婉警示的角度: (2)幽默警示的角度:
现今的网络媒体不再让读者只是成为新闻的被动接受者,而是可以以“跟帖”的方式主动参与评论。请你针对下面的事件,也发一帖,表明你的想法。(不超过40字)中国青年报12月2日讯 尽管有体检合格的手续、购车发票和残疾证,但是在北京居住10年的河南籍残障人士李冲(化名)今天到北京市交管局石景山区交通支队车辆管理站申请给自己的残摩上牌照,却被告知外地户籍残疾人的残摩无法在北京上牌照,只能回户籍所在地上牌照。李冲咨询了北京市残联,得到的答复与车管所的相同:根据“内部文件”规定,外地户籍残疾人不能在北京给残摩上牌照。跟贴: