某中学高一年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（ ）
| A．宗教信仰自由是对信教者而言的 | B．积极引导宗教与社会主义相适应 |
| C．国家依法管理宗教事务 | D．国家保护一切宗教活动 |
《文化产业振兴规划》指出，要鼓舞并推动文化产业的发展，这样要求（ ）
①有利于提升我国文化竞争力，提高国家文化软实力
②能够使我国的文化力成为综合国力的基础
③ 有利于激发中华民族的凝聚力和创造力
④ 能够为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．①③④ |
针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。
针灸属于文化中的 ( )
①意识形态性质的部分 ②非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
2011年6月12日是我国第六个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”，就是要使文化遗产保护成为一种全民族的文化自觉。下列关于文化的说法中，正确的是 ( )
| A．文化是人们社会实践的产物 | B．人类社会产生前，文化就存在于自然界中 |
| C．文化是人天生就具有的 | D．文化可以脱离人类社会而独立存在 |
“书圣”王羲之书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。特别是行书《兰亭集序》潇洒飘逸，骨骼清秀，蕴涵着极丰裕的艺术美。以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的奥秘。这说明（ ）
①书法艺术是中华文明的重要标识
②中华文化博大精深
③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力
④书法艺术是中华文化所特有的
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
青海玉树地震发生后，各地志愿者纷纷前往灾区，参加救援行动。他们不计名利，不图回报，有的只是与灾区共患难的心。正是这颗心，促使他们义无反顾，甚至献出自己宝贵的生命。根据相关知识，回答下列各题。上述材料表明( )
| A．知识素养影响人们认识事物的角度 |
| B．文化环境影响人们认识事物的深度和广度 |
| C．价值观念影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 |
| D．思维方式是人们在实践过程中形成的 |
在玉树地震中为救人捐躯的香港义工黄福荣，生活并不富裕，但多年来却热心公益，足迹遍及大江南北。2002年至今，阿福消瘦的身影不断出现在为公益事业奔忙的途中。2008年汶川大地震时他毅然赶往灾区，往返多次为灾区运送赈灾物资，为灾区重建竭尽全力。2010年4月8日，他才刚刚抵达玉树，到当地的孤儿院担任义工工作，正好碰上了地震，为救孩子英勇献身。从他的事迹中我们看到，世界观、人生观和价值观 ( )
| A．是在长期的学习过程中形成的 |
| B．是人们文化素养的核心和标志 |
| C．对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 |
| D．其形成是各种文化因素交互影响的结果 |
粤公网安备 44130202000953号