对历史事件进行评价是历史学习的一项重要能力。李凡同学学习中国古代主流思想演变的历史后，写了评价式学习报告。下列学习报告的标题准确的是
| A．《百家争鸣：中国科技繁荣的见证》 |
| B．《独尊儒术：秦汉统一的思想保障》 |
| C．《宋明理学：“存天理，灭人欲”的单一文化体制》 |
| D．《儒家思想：丰富而珍贵的文化遗产》 |
联系第二次世界大战的知识，回答5—10题。1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不能姑息纳粹……。一个国家只能以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的事实最终证明了罗斯福的论断？
| A．法国 | B．英国 | C．波兰 | D．西班牙 |
第二次世界大战爆发的根本原因是
| A．德意日法西斯专政的建立 | B．英法美推行绥靖政策 |
| C．资本主义政治经济发展不平衡 | |
| D．德意日对凡尔赛—华盛顿体系不满 |
二战期间，各大战场发生转折的先后顺序应为
①苏德战场 ②北非战场 ③太平洋战场 ④中国战场
| A．①②③④ | B．④③①② | C．③②①④ | D．③①②④ |
罗斯福说：德日“把不帮助轴心国的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们简单明确的总战略。所以只有类似的总战略才能抗衡它。”类似的总战略是
| A．美国对德日宣战 | B．美英发表《大西洋宪章》 |
| C．美英愿意帮助苏联 | D．所有反法西斯的国家结成联盟 |
二战期间，美国研制原子弹并用于实战，德国研制成功远程液体燃烧火箭用于空袭英国，1946年美国投入使用的第一台电子计算机最初是用来计算炮弹弹道的。这说明
| A．科技是决定战争胜负的关键因素 |
| B．二战客观上加速了第三次科技革命的到来 |
| C．战争是推动科技发展的第一动力 |
| D．科技新发明都是从研制新式武器开始的 |
美国在两次世界大战中的相似表现有 ①曾以“中立”地位大发战争财 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国参战更加说明战争是帝国主义战争 ④美国参战加速了战争结束
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
十月革命后，苏俄实行了“战时共产主义政策”，使苏维埃政权得到巩固；从1921年开始，新经济政策开始逐步取代“战时共产主义政策”。据此回答1—4题。战时共产主义政策是特殊历史条件下的产物，这里的“特殊历史条件”包括
①国内外反动势力过于强大
②俄国处在帝国主义战争状态
③俄国的相对落后贫困
④巩固苏维埃政权是最重要的任务
| A．①②③ | B．①③④ | C．①④ | D．①②③④ |
之所以称战时共产主义政策为“共产主义”政策，主要是由于
| A．俄国物质文明极端发达 |
| B．取消市场经济和商品货币关系 |
| C．实行计划经济，按劳分配 |
| D．最大限度的集中财力、物力，按需分配 |
新经济政策主要“新”在
| A．粮食税代替余粮征集制 |
| B．允许资本家兴办中小企业 |
| C．允许自由贸易，实行按劳分配 |
| D．利用商品货币关系扩大生产 |
有人称新经济政策上“布尔什维克转向资本主义”；有人说美国罗斯福新政是“社会主义计划经济”；这两种看法的共同缺陷是 ①没有从政策实施的根本目的上看问题 ②没有看到政策仅是在一定限度内调整 ③只看到政策引起的直接的、表面的变化 ④没有从发展的、辩证的角度分析问题
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．①③④ |
下列对经济区域化和全球一体化的表述，正确的是（ ）
①贸易与生产管理国际化使全球一体化 ②区域经济相互依赖为国际合作打下基础 ③生产力发展导致生产资本国际化 ④全球一体化趋势是理想，不是现实
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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