阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
若以直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,则线段的极坐标为( )
两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为( )
函数,是( )
定义在上的函数满足且时,,则( )
设是非空集合,定义,已知,,则等于( )