温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生了，但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒，用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电视，一周去上两次他感兴趣的音乐课。这启示我们（ ）
| A．可以自由自在学习和生活，不受任何限制 |
| B．树立远大理想，确定人生目标 |
| C．要独立思考。自主学习 |
| D．要文明娱乐、健康休闲，劳逸结合，提高学习效率 |
相关试题
下边漫画中兜售光盘者的行为( )
| A．是违法行为,侵犯了他人的人格尊严 |
| B．只是不道德行为,并没有触犯法律 |
| C．是违法行为,侵犯了他人的智力成果权 |
| D．是违法行为,侵犯了他人的合法财产权 |
我国法律保护的公民的智力成果权( )
| A．是指保护我国公民的著作权 |
| B．主要是保护知识分子的合法权利 |
| C．能够激励人们创造无形财产 |
| D．主要是保护未成年人的知识产权 |
2013年8月16日,河南省知识产权局、省教育厅联合下发《河南省中小学知识产权普及教育实验基地建设方案》,共同在全省开展中小学知识产权普及教育实验基地建设工作。这一工作的开展能够( )
①提升中小学生的实践能力和创新能力
②激发中小学生创造更多智力成果
③增强全社会的知识产权意识,激发全社会的创新能力
④赋予中小学生知识产权
| A．①④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
粤公网安备 44130202000953号