温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生

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温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生了，但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒，用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电视，一周去上两次他感兴趣的音乐课。这启示我们（）

A．可以自由自在学习和生活，不受任何限制

B．树立远大理想，确定人生目标

C．要独立思考。自主学习

D．要文明娱乐、健康休闲，劳逸结合，提高学习效率

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德国诗人歌德曾经说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这句话警示我们

A．要自尊自信	B．要勤劳勇敢
C．要自立自强	D．要艰苦奋斗

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奥斯特洛夫斯基认为：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”对此理解正确的是

A．习惯对我们的一生产生重要影响

B．我们应有计划地培养自己的习惯

C．好习惯的养成需要多次反复

D．培养好习惯必须改掉坏习惯

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圣陶先生说过：“心里知道该怎么做，未必就能养成好习惯；必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”这句话表明，要养成好习惯应该

A．有可行的计划	B．有坚强的毅力
C．有明确的目标	D．有积极的行动

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“吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。”这警示我们要养成的习惯。

A．有计划消费

B．勤于劳动

C．节约时间

D．认真学习

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《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点。……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的

A．思维

B．工作效率

C．行为

D．身心健康

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