根据以下四幅图和提示词语，写一篇语法正确，意思连贯的短文。
要求：1.用第三人称叙述
2.词数60-80左右
3.提示词语：play, street, car, policeman, stop, dangerous save, in time thank, tell, pay attention to(注意)
书面表达
课外活动可以让我们增长知识，发展智力，开阔视野。许多学校开展了课外活动，如朗读、唱歌、演话剧及其他体育活动等。最近，某中学英文报开设了“After–class Activities”的栏目。请根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
内容包括：
1. 列举三样你学校现开展的课外活动。
2. 列举一样你参加过的课外活动，并谈谈这给你带来的益处和感受。
3. 为学校开设课外活动提出两点或三点建议并鼓励同学们积极参加。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现真实的学校名及本人姓名。
2. 语句连贯。80词左右。作文开头已给出，不计入总词数。
After–class Activities
Nowadays, after–class Activities are becoming more and more popular in junior schools.
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书面表达
假如你是某中学的学生会主席王东,为了配合环保教育主题活动,请根据下面所给提示,用英语写一封倡议书，内容包括：
1. 环保措施和美化城市的措施（各2条）；
2. 你的希望。
注意：
1. 注意文章的整体连贯；
2. 文章的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 80词左右。
Dear friends,
In order to make the environment more beautiful, we should
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Thank you!
Wang Dong
书面表达
提示：
1、 家乡苏州，现代化的城市，高楼大厦
2、 许多大卖场，可以买到任何东西
3、 空气新鲜, 河水干净
4、 乘火车去上海只要40分钟；
5、 每年有许多游客来，喜欢逛园林。
6、 下个月准备带Lucy参观苏州，吃很多当地美食；
7、 想法或感受(至少两句)
要求：1.书写规范 2.条理清楚 3.包含所有要点 4.字数：70-80
My Home Town
书面表达
内容提示：李雷是新来的，他现在站在南京路口，不知道去学校的路怎么走。康康告诉他沿着南京路走，在第二个十字路口向左转弯，沿着新华街走到街道的尽头，学校就在右边，紧挨着书店。
Lilei: Excuse me, ___________________________________ ?
Kangkang: _____ ________ Nanjing Road . _______ _______ at the ________ _________ . Then go down Xinhua Street _______ ______ __________. You’ll ______ it ____ _____ ________, just _____ ________ the bookstore. You can’t _______ it.
Lilei: _______________.
粤公网安备 44130202000953号