在建设和谐社会的过程中,我们每个人都应该信守承诺,请你说说人们为什么要信守承诺，青少年学生应怎样学会承诺
下列是对初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表
| 调查内容 |
所占比例（%） |
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| 男 |
女 |
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| 不太喜欢与父母沟通 |
64 |
42.3 |
| 与父母沟通有障碍 |
48.7 |
37.2 |
| 主动与父母沟通 |
45.2 |
49 |
| 不会把自己的秘密告诉父母 |
81.8 |
83.3 |
该统计表反映了什么问题？怎样解决这个问题？
观看图片，回答下列问题：
（1）2011年是“十二五”规划的开局之年，我们取得了辉煌的成就。请说出图片中的“2011中国大事”体现了教材中的哪些基本观点？
（2）2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年，在这一年里，你有哪些新的期盼？要实现这些期盼，最根本的途径是什么？
目前，给普通百姓感受最深的是，“菜市场的蔬菜一天一个价，你无法预料明天
的菜价有多高，‘蒜你狠’、‘豆你玩’、‘姜你军’、‘油你涨’、‘苹什么’、‘糖高宗’……往
日里温顺平和如绵羊的生活消费品，如今都变成气势汹汹的猛虎，其涨价威力让人不寒而颤。
身陷涨价的四面楚歌之中，我们真切地感受到来自通货膨胀的威力和压力，眼看着刚刚鼓起
来的钱包又一天天瘪下去。”
党的十七届五中全会通过的“十二五”(2011年—2015年)规划建议，为我们描绘了一幅经济社会发展的新蓝图。“更加注重保障和改善民生”、“城乡居民收入普遍较快增加”、“人民物质文化生活明显改善”等醒目的字眼跃入人们的眼帘，更加注重保障和改善民生，已构成“十二五”规划的主旋律。
阅读上述材料，结合自身感悟，运用所学知识回答问题：
【明察秋毫】⑴面对此种情况党和国家如此密切地关注民生，最终目标是什么？请你列举政府关注民生采取的两个最新举措。(3分)
【条分缕析】⑵“民生无小事，枝叶总关情”。党和国家如此高度关注民生问题体现了教材中的哪些观点？(3分)
【明辨是非】⑶有人认为，“党和国家解决民生问题应该把控制物价作为当前的中心工作，没有必要坚持以经济建设为中心了。”结合所学知识谈谈你的看法。
吴栋今年14岁，是我市某中学初二学生，在他的成长记录袋中，有下面三个成长记录：
成长记录一：初一上学期，有段时间我时常旷课去网吧玩网络游戏。多亏上初二的朱芸同学对我进行耐心教育，我才远离了网吧，远离了网络游戏。我真该谢谢她。
（1）假如你是朱芸，你将如何劝说吴栋远离网络游戏？
成长记录二：今天是我国第六个全国法制宣传日，校团委、学生会在学术报告厅举办“弘扬宪法精神，构建和谐家园”演讲比赛，我作的题为《学习宪法，遵守宪法》的演讲获一等奖。
（2）请你合理推测吴栋在演讲中可能会选用哪些法律知识？
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