"每一签字国(注:指所有26个签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。"该材料出自( )
下列有利于和平与发展的史实有①成立联合国 ②世界贸易组织的建立 ③美国的冷战政策 ④世界政治格局的多级化趋势
面对非正义的行为,青少年应培养①明辨是非的能力 ②良好的道德素质 ③较强的法律意识 ④依法行政的能力
下列能体现维护正义的史实是①中国人民的抗日战争 ②第一次世界大战 ③世界反法西斯同盟的建立 ④北约的建立
某战场出现以下场景:将军:“接线员!接线员!马上把指挥所的电话接到司令部!”通讯员:“是!将军,外面的线路已被敌人炸断,我马上检查线路!”根据所学知识推测,此情境可能出现在
右边漫画主要反映了前苏联